MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN PAI MATERI MENYAYANGI ANAK YATIM MENGGUNAKAN STRATEGI PROJECT BASED LEARNING KELAS V SD NEGERI 286/VI PULAU BAYUR II

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi apakah penggunaan media Project Learning  dapat meningkatkan Motivasi Pembelajaran siswa Kelas V Sd Negeri 286/Vi Pulau Bayur IIPelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan penelitian kelas dengan menerapkan siklus penelitian. Rinciannya siklus I, dan Siklus II. Setiap Siklus terdiri dari empat tahap yaitu; perencaanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sasaran penelitian adalah seluruh siswa kelas Kelas V Sd Negeri 286/Vi Pulau Bayur II sebanyak 20 siswa data yang diperoleh berupa hasil ters formatif. Hasil penelitian Motivasi belajar belajar siswa kelas Kelas V Sd Negeri 286/Vi Pulau Bayur II mengalami peningkatan setelah penggunaan media project basic Learning dalam pembelajaran. Nilai rata-rata kelas Kelas V Sd Negeri 286/Vi Pulau Bayur II Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan project Basic Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan Motivasi belajar siswa pada tes hasil belajar. Pada siklus pertama, 60% siswa mencapai nilai di atas KKM, sedangkan pada siklus kedua, 90% siswa mencapai nilai di atas KKM. Peningkatan hasil belajar ini menunjukkan bahwa Project Based Lerning dapat membantu siswa lebih mudah memahami materi pembelajaran.