1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA. psej [Internet]. 2022 Dec. 30 [cited 2025 Nov. 23];2(3):169-75. Available from: https://e-journal.lp2m.uinjambi.ac.id/ojp/index.php/psej/article/view/1685