إستخدام وسائل التعليمية ليرقّي مهارة الكتابة

Penulis

  • Khoirurrijal Khoirurrijal IAIN Metro
  • Achmad Busiri IAI Sunan Kalijogo Malang
  • Heru Diantoro IAIN Metro

DOI:

https://doi.org/10.30631/r6bhfw39

Kata Kunci:

وسائل التعليمية، الصور المتسلسلة، مهارة الكتابة

Abstrak

يريد الباحث أن يستخدم الوسيلة الصور المتسلسلة في التعلم اللغة العربية لمادة مهارة الكتابة في الصف الثامن بالمدرسة الثانوية نور الإيمان دمفران. كما رأى الباحث أنّ الوسيلة الصور المتسلسلة تستطيع أن ترقي قدرة  التلاميذ فى تعلّم اللغة العربية على مهارة الكتابة. استخدم هذا البحث المدخل الكيفي، نفّذ هذا البحث بالمدرسة الثانوية نور الإيمان دمفران فى دائرة كلمنتان الوسطى بتركيز التدريس لترقية مهارة الكتابة باستخدام وسيلة صور متسلسلة في تدريس اللغة العربية. واستنادا إلى نتائج البحث في الدور الأول والثاني يستنتج على ترقية قدرة التلاميذ على مهارة الكتابة باستخدام وسيلة صور متسلسلة في الصف الثامن بالمدرسة الثانوية نور الإيمان دمفران جرت بجيدة.

Diterbitkan

2025-05-12

Cara Mengutip

إستخدام وسائل التعليمية ليرقّي مهارة الكتابة. (2025). Journal of Applied Transintegration Paradigm, 1(1), 35-54. https://doi.org/10.30631/r6bhfw39