Analisis Kurikulum Kampus Merdeka Episode 14: Strategi Pemberdayaan Perguruan Tinggi dalam Pencegahan Kekerasan Seksual
DOI:
https://doi.org/10.30631/101.1-18Abstract
This study aims to evaluate the implementation of the 14th episode of the Merdeka Campus Curriculum policy in preventing sexual violence at Islamic religious higher education institutions in Indonesia. Using a qualitative approach through literature reviews and in-depth interviews, the study identifies key challenges in policy implementation, including a lack of socialization, insufficient trained human resources, and cultural resistance. The findings indicate that while the policy provides a solid foundation for creating safe campus environments, its implementation requires significant improvements. Education based on moral values, strengthening specialized service units, and engaging all campus stakeholders are the primary recommendations. This research is expected to contribute practical insights toward fostering a more inclusive and responsive campus environment regarding sexual violence issues.
References
Adawiyah, R., Luayyin, R. H., & Ardli, M. N. 2021. Analisis Permendikbud Ristek No 30 Tahun 2021 dan Konstruksi Sosial Kekerasan Seksual di Perguruan Tinggi Perspektif Sosiologis. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan. 19(1). DOI: 10.53515/qodiri.2022.19.3.781-796
Agustino, Leo. (2008). Dasar-Dasar Kebijakan Publik. Bandung: Alfabeta.
Andriyani, Triya. (2024). Isu Kekerasan Berbasis Gender dan Kekerasan Seksual Perlu Dimasukkan ke Kurikulum Pendidikan. Universitas Gadjah Mada. https://ugm.ac.id/id/berita/isu-kekerasan-berbasis-gender-dan-kekerasan-seksual-perlu-dimasukkan-ke-kurikulum-pendidikan/
Ansori, M. (2020). Dimensi HAM dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003. IAIFA PRESS.
Atika. (2023). KORBAN KEKERASAN SEKSUAL DI KAMPUS: PENGALAMAN NARATIF. Harakat an-Nisa: Jurnal Studi Gender dan Anak, 8(2), 77-86. https://doi.org/10.30631/82.77-86
Campe, M. I. (2021). College Campus Sexual Assault and Female Students with Disabilities. Journal of Interpersonal Violence, 36(15–16). https://doi.org/10.1177/0886260519840405
Edwards, K. M., Banyard, V. L., Sessarego, S. N., Waterman, E. A., Mitchell, K. J., & Chang, H. (2019). Evaluation of a bystander-focused interpersonal violence prevention program with high school students. Prevention Science.
Febriandari, Y. (2023). Strategi Satgas PPKS dalam Memberikan Perlindungan Hak Korban Kekerasan Seksual di Lingkungan Perguruan Tinggi: Strategi Satgas PPKS. UIR Law Review, 7(1), 27–34. https://doi.org/10.25299/uirlrev.2023.vol7(1).15182
Mutia Fitri, E., Widi Lestari, A., Firdausi, F., & Dwi Nanarhati Setiamandani, E. (2023). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH TENTANG PENCEGAHAN DAN PENANGANAN KEKERASAN SEKSUAL (PPKS) DI PERGURUAN TINGGI. Jurnal Gesi, 1(1).
Gibran, R. A., Primananda, M. A., Syahir, F. H., Firdaus, M. B., & Prasetyo, H. Optimalisasi Satgas PPKS UPN “Veteran” Jakarta Dalam Menciptakan Lingkungan Perguruan Tinggi Yang Aman. Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, 4(12), 2024. https://doi.org/10.3783/causa.v4i12.3954
Idris, M. A., Azhari, A., & Sulaiman, M. (2024). Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri di Aceh. ISTIFHAM: Journal Of Islamic Studies, 2(1), 82–95. https://doi.org/10.71039/istifham.v2i1.65
S. S. Irawan, P. Astuti, and Supratiwi. (2024). TINDAK LANJUT KEBIJAKAN PERMENDIKBUD RISTEK NOMOR 30 TAHUN 2021 DALAM UPAYA PENCEGAHAN DAN PENANGANAN KEKERASAN SEKSUAL DI UNIVERSITAS DIPONEGORO," Journal of Politic and Government Studies, 13(2), 319-334.
Irfawandi, I., Hirwan, I., Aziz, Z. M., Syukur, M., & Arifin, I. (2023). Analisis Jenis Jenis dan Penyebab Kekerasan Seksual di Lingkungan Kampus. Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(04), 383–392. https://doi.org/10.59141/japendi.v4i04.1747
Irwan, I., & Djanggih, H. (2022). Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual di Lingkungan Perguruan Tinggi. Journal of Lex Philosophy (JLP), 3(2). https://doi.org/10.52103/jlp.v3i2.1471
Jailani, M. (2020). Tinjauan Socio Legal Kebijakan Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual (PPKS) Di Perguruan Tinggi Kegamaan Islam (PTKI)—SK Dirjend Pendis Kemenag RI - Draft Peraturan Rektor Tentang PPKS. JGSIMS: Journal of Gender and Social Inclusion in Muslim Societies, 1(2), 2020. http://repository.uinsu.ac.id/10740/
Jannah, H. M., Qolbi, I. N., Fuadi, N. N., & Kembara, M. D. (2023). Korelasi Penegakkan Etika Pancasila Dalam Mengatasi Kasus Kekerasan Seksual Di Kampus. Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, 1(2), 76–88. https://doi.org/10.59581/jpkf-widyakarya.v1i2.388
Khaerul Umam Noer, Titiek Kartika, dkk. (2022). Membongkar Kekerasan Seksual di Pendidikan Tinggi: Pemikiran Awal. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Komnas Perempuan. (2024). LEMBAR FAKTA Catatan Tahunan Komnas Perempuan Tahun 2023. https://komnasperempuan.go.id/download-file/1085
Makin, O. R. M. (2023). Karakteristik Kekerasan Seksual di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Keislaman, 3(3). https://doi.org/10.55883/jipkis.v3i3.98
Nabila, Adinda Rana. (2022). Viktimisasi Terhadap Tenaga Pendidik yang Menjadi Korban Kekerasan Fisik yang dilakukan Siswa dalam Menjalankan Tugasnya Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Skripsi. Tidak dipublikasi. Fakultas Hukum Universitas Pasundan. http://repository.unpas.ac.id/57955/
Noer, K. U., Putra, S., Ghozi, A., Madewanti, N. L. G., & Widiyowati, T. (2024). Analisis Efektivitas Program Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Sekolah dan Madrasah. Bureaucracy Journal: Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance, 4(1). https://doi.org/10.53363/bureau.v4i1.391
Nurbayani, S., & Wahyuni, S. (2023). VICTIM BLAMING IN RAPE CULTURE: Narasi Pemakluman Kekerasan Seksual di Lingkungan Kampus. UNISMA PRESS.
PLTPPKS. SOP Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual Pusat Layanan Terpadu UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2021. https://pltppks.uin-suka.ac.id/id/dokumen/download_dokumen/223
PLTPPKS. Rekap Kasus 2021—Juni 2024, 2024. https://pltppks.uin-suka.ac.id/id/pengumuman/download_pengumuman/191
Ramadiani, A. I., Azani, S. S., Nurulita, S. S., & Noer, K. U. (2022). Pelibatan Mahasiswa Dalam Advokasi Kebijakan Pencegahan Dan Penanggulangan Kekerasan Seksual Pendidikan Tinggi di Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1(1). https://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat/article/view/14594
Resi, M. G. P., Amalo, H., & Fanggi, R. A. (2024). Juridical Review of Criminal Acts of Sexual Violence Committed by Lecturers Against Students as One of the Conditions for Graduating Lectures. Indonesian Journal of Contemporary Multidisciplinary Research, 3(4). https://doi.org/10.55927/modern.v3i4.9727
Sari, N. N. J. P., Hermawati, K. A., Akbar, M. F. R., Sabililhaq, I., & Yusuf, M. H. (2024). Analisis Kebijakan Program Kampus Merdeka dari Kekerasan Seksual di Perguruan Tinggi Indonesia. Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 7(1). https://doi.org/10.32699/paramurobi.v7i1.6496
SIMFONI-PPA. (n.d.). Retrieved October 7, 2024, from https://kekerasan.kemenpppa.go.id/ringkasan
Suanto, S., Rustandi, R., & Susi, S. (2023). Pemahaman Terhadap Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 30 Tahun 2021 Tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 10(2), 126–136. https://doi.org/10.32493/jpkn.v10i2.y2023.p126-136
Sutianti, S. M., Zahra, S. F., & Wulandari, W. (2023). Program Bilik Pengaduan Women Studies Center Sebagai Media Penanganan Kekerasan Seksual. Community Empowerment: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1). https://doi.org/10.15575/commen.v1i1.519
Syahriza, R., Nasrillah, & Nurasiah. (2023). Sistem Data Terintegrasi Terinterkoneksi untuk Data Pilah Gender di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Journal of Gender and Social Inclusion in Muslim Societies, 1(2). https://doi.org/10.30829/jgsims.v1i2.8721
